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苍梧小学在江苏省第十三届诗歌竞赛中再获佳绩

来源:教学教研处 发布时间:2020-01-07 08:54 点击:

1月4日,江苏省第十三届诗歌竞赛在南京外国语学校仙林分校进行。我校六年级16班徐欣瑶同学获得“诗歌之星”荣誉称号,同时获得此次比赛特等奖。六年级8班王一川和五年级2班王卓妍同学分别获得一等奖。


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江苏省诗歌竞赛是江苏省教育厅批准的竞赛活动之一,本届大赛吸引了全省12万中小学生热情参与。决赛分为笔试和诗歌朗诵两个部分,其中笔试内容非常丰富,有诗歌创作、诗歌作文、诗歌仿写、诗歌默写、诗歌知识等内容。两个半小时的笔试,足以比拼智慧与创意,展现才思与情怀。

本届比赛小学组诗歌创作为命题作文,赛题是《小鸟叫了》。江苏省教育学会校园文学专业委员会理事长、江苏省考试研究会副会长姚卫伟在颁奖典礼上这样跟同学们分析:如今智能化、新材料等颠覆性的科技,使人类对未来充满希望,但科学技术是把双刃剑,科技引领未来发展的同时,人也要不断回归自我,加深对自身的认识和思考。今年的赛题希望引起同学们在诗歌中体现人与自然、人与自我的思考。他还表示:本次比赛的赛题也注重考验学生写诗的思想含量以及美感表达。“没有思想的诗歌就会盲,没有节奏、没有韵律的诗歌就会哑,评委主要从这两个方面去衡量学生的作品。”


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苍小童从诗歌竞赛中脱颖而出,与校园诗意环境密不可分。校园建设在彰显显性文化的同时,也突出隐性文化对学生的教育作用。苍梧小学,是“爱”与“美”的园子。这里玉兰、樱花、青桐、月季、腊梅、石榴树、柿子树等随处可见,四季花木常新、景致常在。童牧园,孔雀、小兔子、大白鹅等可爱的小伙伴让孩子们在校园里感受新事物、学习新知识,将美丽的校园变成学生的动物园、游乐园,丰富孩子的生命成长。百草园具有草木气息,露天精神,是孩子们的植物园,这里艾草、蓖麻、柴胡、青蒿等中草药,以自己的独特魅力在苍梧这个“群英荟萃”的园子里展现自我。春天,孩子们走在樱花路上,笑脸比樱花还烂漫。夏天,满园的石榴树吹开火红的小喇叭,孩子们也赶热天,尽量地用力地长。秋天,石榴、柿子树下,孩子们歪着小脑袋在树下瞅着,等着风把树上的果子吹落。冬天,红梅清凌心扉,有雪的日子里,师生一起赏雪,园子里便漾满暖意。


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“探春寻美、嬉夏游学、品秋代言、暖冬悦读”等充满灵性的活动滋润学生诗意成长。一只飞过的鸟,孩子们吟诵“月出惊山鸟,时鸣春涧中”;一片菜花,孩子们吟诵“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”;一场不期而至的雨,孩子们一起吟诵“好雨知时节,当春乃发生”;一抹桂花暗香浮动,孩子们信口而来“人闲桂花落,夜静春山空”;等来一场雪,孩子们吟诵“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。深秋,孩子们寻找最美的叶子,在校园玩起树叶,一场游戏变成一场诗会。

“秋风一吹,杨树叶干巴巴,脆得像块苏打饼干。”

“叶子被惊飞了,花花绿绿的鸟飞上天空,落成一层地毯。”


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“我依然记得,校长带着我们到新华书店选自己最喜爱的图书,有优先阅读权,读完再放到图书馆供其他同学借阅,这样,图书馆里的书都是我们最喜欢的书,这样的图书馆我们最喜欢。”徐欣瑶,这位爱读书的姑娘,一说起图书馆就开心不得了。


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我记得四年级时,我们参加体育艺术节,16个班级组成四个方阵,分别代表春夏秋冬,一个班级一首诗,我们都从是从唐诗中走来的。王一川,一个经常保持缄默,其实从未停止思考的男孩这样回忆着。


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“我的校园每一个地方都是读书角。走廊、教室拐角、走道转弯处都被布置成书吧。不管走到哪里,都会被一本本书牵绊着。窗前月季花开了,分不清是花香还是书香。我期待今年的读书节。我要绘制一张属于我自己的阅读地图,让自己的阅读存折更丰富,阅读,悦动,越成长。”王卓妍同学用诗一样的语言描述自己的校园生活。


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苍梧就是这样一个神奇的地方,一个充满故事的园子,每个孩子都有创意地幸福生长着。孩子们不仅仅从课本中体会诗意,更多从一本本书中,一场场活动中传承诗歌文化精髓并不断丰富其内涵。


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